校园十佳好师徒颁奖词

校园十佳好师徒颁奖词

他们肩担“教书育人，为人师表”神圣职责，甘当一架永不生锈的“梯子”，把一批又一批学生送上知识的山巅，把一个又一个徒弟推向教育的巅峰。他们用智慧和汗水诠释着教师的风采，用信任和鼓励推动着每个徒弟的进步。而朝气蓬勃、意气风发的她们，本着对教育的热爱，好学善问、求知若渴，用真诚的心感受着师傅的言传身教；她们寻找时机和师傅促膝谈心，在交流中珍藏着点点滴滴的教育、教学智慧。他们因教育而结缘，因志同道合而并肩作战，为梁丰的教育战线增添了一道亮丽的风景线，他们就是“十佳好师徒”获得者——……

十佳好师徒介绍

1．余清波：热爱教育工作，亲和力强。多年来，她以人为本，进行民主、科学管理，调动学生积极性，激发学生潜力，取得了显著的教育教学效果。她指导学生参加各级作文比赛，所教学生多次获得省级大奖。她勤于钻研，积极探索，在国家级、省级刊物发表论文数篇。她担任朱丽燕老师的导师，生活中循循善诱，工作上悉心指导，师徒关系和谐亲密，共同成长进步。

朱丽燕：用心对待学生，工作上任劳任怨，作风扎实。她完成了两届高三语文教学，所教班级成绩优异。多次开设公开课，获得好评。教学上不断追求，潜心磨练，2007年考取教育硕士，进一步提升自己的教育、管理素养。她在校基本功竞赛中多次获得一、二等奖，曾被授予“张家港市新长征突击手”，获局级先进个人。

2．屠红梅：热爱教育事业，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，连续多年担任高三语文教学工作。抓住课堂主阵地，深入钻研文本，教学基本功扎实。她多次获得“五四杯”“师陶杯”论文一等奖。她担任严辉老师的导师，对待徒弟真诚热心，向徒弟开放每一节课，在她的指导下，徒弟的教学技艺日渐成熟。

严辉：严谨扎实，深入钻研是她的教学风格。在教学上坚持“教为主导，学为主体，练为主线，培养能力”的教学指导思想，扎扎实实抓好教学，所带2010届高三学生取得了优异的高考成绩。她积极配合班主任做好班级日常管理工作，关心同学点滴，增进与学生的交流，促使学生进步。 #from 本文来自九象www.jike120.com，全国最大的免费范文网 end#

3．顾云良：苏州市名教师，张家港市先进个人。他勇立潮头，锐于改革。他行走在理论和实践中，无论在理论研究上，还是教学实践上，都取得了累累硕果。他在《高考》等省级刊物发表论文数十篇，产生了较大影响。作为名教师他还积极参与各级各类教学研讨会，并在会上作专题讲座，获得好评。他就是这样，在思维体操中获得快乐，在教书育人中体验成功。

宋东娟：从教4年，工作兢兢业业，踏踏实实，所带班级的数学成绩在同类班级中名列前茅。她教学基本功扎实，有探索精神。多次获张家港市数学解题竞赛二、三等奖，所撰写的多篇论文在省级论文评比中获奖。她工作上有耐心，有方法，勤于辅导，乐于交流，深受学生喜爱。

4．蔡道平：有崇高的职业道德和坚定的职业信念，把全部的精力和满腔真情献给教育事业，甘于人梯，乐于奉献。他担任教导处、年级组长等多项工作，工作作风扎实，一丝不苟。他经常开设省、市级示范课，影响颇大。他担任李萍老师的导师，在生活上关心她，在业务上指导她，效果显著。

李萍：敬业踏实，追求卓越。2007年工作以来，已完成一届高三教学，在市青年基本功竞赛中荣获一等奖，在《中学时代报》上发表《园中比例线段》。她积极参与学校、班级活动，所带班级成绩名列前茅。

5．石琴：市学科带头人，从教20年，本着“潜心教书，静心育人”的教育理念，带过6届高三毕业班，高考成绩名列苏州市前茅。担任班主任工作9年，所带班级每学期都被评为“优秀班集体”。她的班主任工作特点是：细心+爱心，高标准+严要求。正是本着这样的原则，带出的每一届学生都十分优秀，所带徒弟杜鹃也迅速成长，她也因此而获得了“张家港市优秀教育工作者”称号。

杜鹃：作为一名青年党员教师，对待工作严谨认真，所带班级成绩优良，获得了学生、家长的信任。她关爱学生，常与学生谈心，帮助他们端正学习态度，鼓励他们树立学习信心，直到他们找到科学的学习方法。她争取各种机会锻炼自己，积极参与各类学科竞赛，获市中小学把握学科能力竞赛一等奖，苏州市把握学科能力竞赛三等奖。