福来区教育局2012年主要工作总结

2012 年3月，区委区政府调整了区教育局领导班子；新一届区委区政府对福来教育工作提出了新目标，对福来广大教师和教育工作者提出了新要求。一年来，区教育局党委一班人高举“创新”和“质量”大旗，以“静气凝神，清心笃行，做有使命感的福来教育人”自励，加强班子和队伍建设，加强管理，提高执行力，团结带领全系统干部、教职工立足岗位，无私奉献，各项工作取得新成绩、新进展。

1、推进人事制度改革，公推公选一批校长副校长

上半年，我们启动了教育系统中小学校长、副校长公开选拔工作，我局先后出台《福来区中小学公开选拔校长、副校长试行办法》和《福来区教育系统2012年公开选拔中小学校长、副校长实施方案》。经过自愿报名，群众测评，组织考核，班子议定，公示等程序，全系统选拔出187名中小学校长、副校长后备干部人选。在经过报名、资格审查、笔试、面试、组织考察等环节，确定了27名拟任人选并且按照有关规定公示完毕，把具有先进教育理念、能力突出、群众公认的后备干部人选选拔到空缺的校长、副校长岗位，为福来教育健康可持续发展提供强大人才保障。这项工作受到广泛好评。

2、加强过程管理，中考高考取得好成绩

我们通过加强过程管理，努力调动各方面的积极因素，课堂教学效益得到全面提升，2012年我区普通高考、中考取得较好成绩。

高考：按市教科院下发的高考统计数据，2012年，无论是统招上线率还是包括保送、特招、单考单招在内的全部上线率，我区三率（重本上线率15.4%、本科上线率62.23%、省专上线率95.25%）均保持在全市10个区（包含龙华、大鹏新区）的前三位；重本上线率和省专上线率较去年均有提升，本科上线率跟去年基本持平，重本上线率以0.09%的微弱差距仅次于南山区。

中考：从我区的中考数据统计来看，全区标准总均分比去年提升了13.52分，高分段人数和比例较去年略有增加；低分段人数和比例则大幅减少，成为今年福来区中考的最大亮点。全区公办初中学校中考总分400分以下人数控制在12.75%以内，全区初中学校（含民办）中考总分400分以下人数控制在13.95%以内（全市比例为15.6%）。

3、“两新”组织“百日攻坚行动”取得突破

我局党委认真贯彻市委组织部《关于开展“两新”组织党组织覆盖“百日攻坚行动”的通知”》精神，认真落实区委全区“两新”组织党组织覆盖“百日攻坚行动”工作会议要求，切实抓好本系统“两新”组织党组织覆盖“百日攻坚行动”工作。成立了以局党委书记、局长为组长的福来区教育局“两新”组织党组织覆盖“百日攻坚行动”工作领导小组；制定了《福来区教育局“两新”组织党组织覆盖“百日攻坚行动”方案》，对126所幼儿园建立14个联合党支部，10所民办学校单独建立10个党支部，每个党支部落实了负责人，确保组建工作按时完成和组建效果。6月14日，我局党委会同区委组织部在华英学校召开了福来区民办教育机构党组织组建工作现场会。12所民办学校、126所幼儿园组建的22个党支部宣告成立。全系统民办学校和民办幼儿园党组织做到了全覆盖。

4、以提高质量为目标，掀起全区教学大比武的热潮

由于多种因素的影响，我区教学质量近年来进步缓慢甚至出现下滑倾向。我们清醒地认识到这一点，新一届教育局领导班子上任以来，提出“静气凝神，清心笃行，做有使命感的福来教育人”，深深认识到教育质量是教育工作的生命线，牢牢把握提高质量这条主线，强调抓常规，抓管理，抓课堂。以全区“智慧杯”课堂教学大比武为契机，掀起新一轮向课堂要质量的热潮。本次大比武，从11月份开始，历时3个月，涉及全区所有中小学教师，经过初赛，复赛，决赛三个阶段，最后进行颁奖总结。目的在于引导广大教师关注课堂效率，提高教学质量。目前，这项活动正如火如荼地进行中。

5、建立健全评价与服务体系，助推福来教育向更高目标迈进

今年8月底，我们召开了全区校长工作会议。我区区委书记倪泽望、区长贺海涛、副区长庄睿宁等亲临大会指导并作讲话，对我们提出了明确目标和更高要求。最近两个月，我们经过广泛调研，认真论证，初步完成区主要领导交办的任务：制定了《全面振兴福来教育行动计划》、《福来区中小学办学质量绩效评估体系》、《关于进一步转变工作作风为学校和校长做好服务保障工作的意见》等方案的征求意见稿。下一步，我们将进一步征求意见，报经区委区政府同意后，尽快出台这些方案和意见。

6、创新工作机制，督学分片巡视制度受好评

为指导我区义务教育阶段学校认真做好办学水平评估工作，切实提升办学水平，保障可持续的内涵发展，同时，也促进我区义务教育优质均衡发展，区教育督导室创新督导模式，在全市首创督学分片巡视学校制度。下发了《关于建立督学分片巡视学校制度的通知》（罗教督[2012] 2号），将全区公办义务教育阶段学校共划分为9个片组，相应成立了9个巡视组，巡视组成员由市、区兼职督学担任。各巡视组本着为学校服务的精神，定期和不定期到学校开展视导工作，主动协助和指导学校做好办学水平评估自评自诊、迎接外评以及评后整改等工作，努力为学校的可持续发展服务。该项工作得到市教育督导室的肯定和高度评价，在全市教育督导主任工作会议上作了经验介绍，并将福来的经验在全市推广。

7、“千校扶千校”活动受到好评

“千校扶千校”是省政府组织的一项学校帮扶活动，旨在提升广东教育整体水平，促进区域教育均衡优质发展。我们福来区负责河源、汕头二市6所小学和8所初中的对口支援工作。2011年，市政府又组织“百校扶百校”活动，我区有16所小学参与帮扶宝安、龙岗区属小学。今年初，省政府将市政府组织的“百校扶百校”活动纳入“千校扶千校”活动之中，这样，我区共有30所（次）学校参与“千校扶千校”活动（其中螺岭外国语实验学校、翠竹外国语实验学校既参加了省政府最先组织的“千校扶千校”活动，也有市政府组织的“百校扶百校”任务）。4月份，在市政府组织的“百校扶百校”总结表彰会上，我区滨河小学等5所学校被评为先进，受到市政府的表彰。