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      中学开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作第二阶段工作小结

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      中学开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作第二阶段工作小结

      一、基本情况

      我校在开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作第二阶段工作中,有4个党支部和10个部门的人员参加,共计193人。在开展工作中,校领导重点我校牢固树立抓作风就是抓发展的理念,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓的做法,高标准,严要求地做好第二阶段的各项工作。

      二、完成主要工作情况

      (一)领导班子带头做好规定动作。

      为了保证对照检查阶段的工作开展得扎实有效,我校领导开学初就认真部署了第二阶段的工作。一是认真制定了开展整治庸懒散贪的工作细则,通过工作例会的形式部署工作,要求各党支部和部门要全面认真贯彻落实第二阶段的各项工作,完成规定的动作。二是认真在群众中广泛征求意见和建议。通过召开教职工代表大会广泛征求意见,经过整理归类,共征求到针对庸懒散贪四个方面的意见和建议16条。三是召开党政联席会,各领导成员都认真按照要求认真对征求到的意见和建议做了深刻剖析,对存在的问题进行了批评和自我批评。

      二、认真做好督促检查,保证整治成效。

      我校的整治对象主要为职员和教师共193人。结合我校实际,我校通过学期初教职工大会、教职工代表大会等途径全面部署了第二阶段的工作,设计了我校集中整治“庸懒散贪”个人情况登记表,该表主要包括查摆问题、剖析问题和整改措施。在监督过程中,为了发挥各党支部的指导监督作用,我们把教师归由教务党支部负责监督指导,班主任由学生科党支部负责监督指导,行政职员由各党支部所属部门负责监督指导。通过分类指导,做到针对性强,指导明确,监督显著的效果。

      三、解决庸懒散贪问题,促进学校发展

      (一)师德师风建设。

      我校结合师德教育活动,利用校本培训等形式对全校182名教师进行师德师风集中教育,每位教师撰写了学习心得,对照检查后查摆出自身存在的问题,并作了深刻的剖析。以教师节为契机,表彰了一批优秀教师和教育工作者,树立了单伯奇等优秀教师典型,营造了静心书,潜心育人的工作氛围。以此达到提高教师的素质,规范教师的行为,促进教学发展的目的。

      (二)推动课程改革

      我校重点在课堂教学改革中推行“六环节自主学习课堂教学模式”,按照学习观摩、模式推广、学习创新三个阶段大力推进。为了抓好这项工作,学校充分利用各种形式,在各种场所大力宣传教学改革的重要意义和核心内容,组织广大教师学习“六环节”基本步骤,形成一种“不干出样来不罢休”的势头。校领导和教研室、教务科等有关部门领导只要一有空就深入到课堂听课,课后及时与上课老师沟通。自课改工作开展以来,校领导听课观摩达30节课,召开专题分析会2次,在校内形成了浓厚的课改氛围,使教学过程“教”与“学”的积极性得到更充分的发挥。

      (三)加强学生德育工作

      学校把抓好整治工作作为推动学生德育工作的重要举措来抓。一是积极通过业余党校和业余团校帮助学生提高政治思想素质,举办了一期入党积极分子培训班和团干培训班,树立了优秀学生的典型:二是顺利地开展了弘扬民族精神教育月、新生入学教育和法律进校园等工作,培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱校园的道德情感,促进学生养成良好的文明行为习惯。三是积极开展文体活动,举办了高一篮球赛,启动了第十四届学生运动会和第十届艺术节,为学生的发展和展示才华提供了平台。

      (四)提高后勤服务质量。

      学校把后勤卫生作为服务师生的重要工作来抓。一是抓严食堂管理,监督食品质量,为学生提供卫生、可口、营养的伙食。二是建立太阳能供水系统,保证给学生供应热水洗澡。三是继续推进保障性住房建设的工作,维护教职工的权益。

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