中学教师治理庸懒散贪活动个人总结

我校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件。在这次整治活动中，我认真学习，认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向。 一、 存在的主要问题： （一）、专业业务知识学习不精深，掌握不周全。 具体表现为：1、对业务知识学习的动力不够，对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得教学的效果不明显。而且自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。虽然有时学习点业务专业知识，但不去研究思考问题。没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性，对提高有效课堂教学缺少深入实践与研究。 （二）、缺乏不折不扣的敬业、创新精神。 具体表现为：1、在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性，不善于总结经验和反思。2、没有在具体工作中自己如何结合实际进行开拓创新，创新思路，搞出特色。 （三）、在关心学生，热爱学生方面缺乏耐心民主。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。 　 三、努力方向 （一）、端正学习态度，自觉、主动加强业务学习，提高综合素质 第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；　　 第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；　　 （二）是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题；根据教师个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高工作作风，使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦刻苦，努力将工作做到最好。。 （三）、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师。