红领巾广播稿-爱我家乡，爱我校园

甲：当阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风让金色和红色印染辉煌。

甲：春天就像壮丽多姿的彩虹在天空中划出一道温暖的亮色

乙：春天就像美妙悦耳的欢歌在校园里久久回荡。

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，xxx小学红领巾广播又和大家见面了！

乙：我是主持人（xxx ）

甲：我是主持人（ xxx ）

乙：本期红领巾广播的主题是《爱我家乡，爱我校园》。

甲：围绕这个主题我们安排了：《校园新闻》、《爱我家乡》、《爱我校园》、《明星人物》、《好歌欣赏》五个栏目。

乙：希望我们六（1）中队的节目能带给你快乐，给你留下深刻的回忆。

甲：首先请大家聆听校园新闻：

乙：从这学期开学开始，同学们在下午第三节课积极的参加兴趣小组，认真学习为学校争光彩。

甲：我班小记者李怡丹采访了教武术的老师，老师说：“这项运动很好，同学们表现的积极、踊跃，还是比较喜欢这项运动的。”小记者还采访了学武术的同学，同学们说：“练武术有益于身体健康，还可以锻炼自己的意志。”

乙：对于较难学的乐器葫芦丝，学葫芦丝的同学们则说：“学葫芦丝表面上看起来好学，实际上很难，需要我们认真刻苦的练习。但吹出的曲子很好听，还可以锻炼我们的肺活量。”

是啊！同学们这么积极学习，这都是爱学校，为校争光的表现。

甲：下面，我们来说说爱我家乡，家乡是指自己小时候生长的地方或祖籍，又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。

乙：家乡是生命的摇篮，记载着自己的人生轨迹，想起自己的家乡，就会想起家乡的亲人，想起带给自己快乐的童年和充满激情的青春，除了她固有的可爱以外，家乡已经被注入了情感内涵，这种情愫已经融进了我们的生命。

甲：柳宗元诗曰（yue）：“乡离何事亦来此，令我生心忆桑梓。”

乙：李白诗曰：“举头望明月，低头思故乡。”

甲：杜甫诗曰：“取醉他乡客，相逢故园人。”

乙：鹿泉是我们的家乡，它有着悠久的历史，了解鹿泉历史的人都知道鹿泉曾经叫获鹿。《获鹿县志》上有一首明朝杨睿先生写的“获鹿八景诗”。下面请听（ ）朗诵的八景诗。

（张佳欣）：

“灵岩隐洞自天成，抱犊峰岚瑞霭宁。

雨过海山石柏现，云开横岭翠屏生。

残碑剥落遗韩庙，烟树苍茫锁赵陵。

更有龙池施夜雨，鹿泉水涌若珠倾”。

甲：如果同学们想有更深刻了解，可以到海山公园看介绍获鹿八景的石刻墙，上面生动的刻画了获鹿的八大景。

乙：现在我们的家乡建设的越来越美丽。在这美丽的春天邀请父母、约上朋友去海山公园、动物园、植物园踏青，欣赏着家乡美丽的景色，相信大家会有意想不到的收获。

甲：爱不光应该体现在嘴边，还体现在我们的行动上，我们都签约大手拉小手文明公约，那么就让我们用公约上的要求来严格要求自己，做一个文明的鹿泉人，这就是爱家乡的表现。

乙：说完爱家乡，再来说说爱校园。

甲：我们三四街的小学是一所优秀的学校，我们的校园美丽整洁。我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。

乙：身为三四街小学的一名学子，我们又该为学校做点什么呢？

甲：我们要像爱自己的家一样，爱我们的学校。只有大家都去爱护它，它才会永远像春天般美丽

乙：不光要保护环境，我们还要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲：我们xx小学的每一个学生都会严格按照《三四街小学生学生四字歌》严格要求自己。

甲：从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移。相信我们是三四街小学的的骄傲，有了我们三xx小学的明天一定会更美好！

乙：本周我们要给大家推荐的明星人物是六（1）中队的李怡丹同学。

（李怡丹）：

我叫李怡丹，我自信、我开朗、我阳光。我把学校和班级看作一个快乐的大家庭，把老师和同学看作自己的长辈和兄弟姐妹。我以自己的言行不断地为胸前的红领巾争光添彩。在学校，我是一个积极上进、乐于助人的好学生。我对自己的要求非常严格，我总是很自信地说：“妈妈，我一定会更棒的”。

在家里，我是个懂得感恩的好孩子。妈妈上班很辛苦，每天早出晚归，每次回到家，我都会端上热气腾腾的洗脚水为妈妈洗脚，锤锤后背。我默默下定决心：一定要以优异的成绩回报父母。

我是爱心的小使者。在妈妈的帮助下，我成为燕赵晚报的校园小记者，我热衷于写作，经常和校园小记者参加活动。在暑期我与校园小记者赴平山，把积蓄的零用钱捐给那些贫困的孩子与平山的贫苦小学生进行“手拉手”联谊活动。

我喜欢画画，跳舞，英语和写作，爱观察思考。我相信，沐浴着灿烂的阳光，怀有一颗感恩之心，一定会使我锻造成祖国的有用之才。

甲：温情点歌，把快乐送给大家。一首韩红的《家乡》送给大家。

甲：老师们，同学们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！