2011年教师年度考核工作总结
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我担任了高三(5)、(6)班的英语教学工作,每周授课12节以上,在教育、教学和教研等各方面均取得显著成绩,圆满完成了岗位职责。我能扎扎实实做好备课、上课、辅导、改作、考查、听课等教学常规工作;积极进行教学改革,善于营造和谐的课堂教学氛围,使尖子生和后进生都能获得良性发展;重视培养学生的创新精神和自主学习能力,使学生乐学善学,成绩明显进步。我重视学生的人格修养和习惯的养成教育,抓好学生的人生观、世界观、价值观教育,切实做好学生的思想教育工作,培优转差、教书育人效果显著,所教学生高考成绩斐然;对后进生的教育注重人文关怀与心理指导,后进生转化率达100%。我积极加强业务学习和教育教学科研活动,2次参加县英语研讨会,不断追踪教育科研的最新信息,并在科组活动中分享自己的教研成果。我主动承担培养青年教师重任,帮助他们提高业务水平,拓宽学术和教研视野。 在教育、教学、教研工作中,困扰自己的问题也不少。但是,在今后的工作中,我会扬长避短,不断进取,为教育事业作出自己更大的贡献。
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